Er wordt veel verwacht van jongeren op school. Daar is niks mis mee als het een reeële verwachting is.In het boek "Ellis en het verbreinen" gaat Jelle Jolles (neuropsycholoog en tevens directeur van het onderzoeksinstituut LEARN! en het Centrum Brein & Leren in Amsterdam) in op een aantal vragen: Welke factoren bepalen individuele verschillen in schoolprestaties en cognitief functioneren? Welke verschillen in de hersenontwikkeling zijn er tussen jongens en meisjes? Waarom hebben tieners het zo moeilijk met plannen en kiezen en waarom nemen ze zo makkelijk risico's? Welke rol speelt de omgeving en welke rol speelt de biologie in de ontwikkeling van mensen?
Een aanrader voor mensen die meer willen weten over jongeren en wat je op hersengebied kunt verwachten van jongeren.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten